- أعلنت وزارة التربية التركية، يوم الإثنين، عن إضافة درسين جديدين إلى المناهج الدراسية في المدارس الثانوية والمتوسطة.
- يهدف الدرسان إلى تمكين الطلاب من إدراك أهمية قواعد اللياقة والأدب في التواصل.
- ستُدرس مادة "قواعد اللياقة والأدب" كمادة اختيارية على جميع المستويات.
أعلنت وزارة التربية التركية، يوم الإثنين، عن إضافة درسين جديدين إلى المناهج الدراسية في المدارس الثانوية والمتوسطة، وذلك بهدف تمكين الطلاب من إدراك أهمية قواعد اللياقة والأدب في التواصل.
وتخطط الوزارة إلى تدريس مادة "قواعد اللياقة والأدب" كمادة اختيارية على جميع المستويات، حيث تهدف إلى تمكين الطلاب من إدراك أهمية قواعد اللياقة والأدب في التواصل، وتشجيعهم على التصرف وفقًا لقواعد اللياقة والأدب في العائلة، والمدرسة، والمجتمع، والعلاقات بين الأفراد.
وكما تهدف المادة الدراسية الجديدة إلى تعريف الطلاب بأهمية قواعد اللياقة والأدب في ثقافات مختلفة، وتوعيتهم بالبيئة، وإدراك أهمية قواعد اللياقة والأدب في البيئات الرقمية.
ويشمل البرنامج التعليمي للمادة الدراسية مدة 72 ساعة على مستويين:
المستوى الأول:
- اللياقة والأدب
- قواعد اللياقة والأدب في الأسرة
- قواعد اللياقة والأدب في البيئة المدرسية
- قواعد اللياقة والأدب في المجتمع
المستوى الثاني
- الذوق واللياقة
- قواعد الذوق واللياقة في العلاقات الشخصية
- قواعد الذوق واللياقة في البيئة
- قواعد الذوق واللياقة في البيئات الرقمية
- قواعد الذوق واللياقة في مختلف الثقافات
آداب السلوك في المدارس الثانوية
أما في المدارس الثانوية، فسيتم تدريس دورة "آداب السلوك" كمادة اختيارية في الصفوف التاسع والعاشر، وتهدف المادة إلى توفير فهم واسع لقواعد الذوق واللياقة، مع الأخذ بعين الاعتبار الثقافة التركية والتطورات الاجتماعية.
ويتضمن برنامج "آداب السلوك" مدة 36 ساعة، موزعة على وحدات تتناول "آداب السلوك من الثقافة"، "الموقف الشخصي وآداب السلوك"، "آداب السلوك في الأسرة"، "آداب السلوك في المجتمع"، "آداب السلوك في الاتصالات، استخدام التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي"، "آداب السلوك في استخدام الموارد الطبيعية وحماية البيئة"، "آداب السلوك في العمل والحياة المهنية".
ومن المقرر أن تُنظم أنشطة مثل المراقبة، والنقاش في المدارس الثانوية لمساعدة الطلاب على فهم وتطبيق قواعد آداب السلوك.